教職成函〔2024〕2號(hào)

  各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障廳(局)、工業(yè)和信息化主管部門、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、國(guó)資委、總工會(huì)、團(tuán)委、中華職業(yè)教育社，各計(jì)劃單列市教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障局、工業(yè)和信息化主管部門、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)局、國(guó)資委、總工會(huì)、團(tuán)委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、人力資源社會(huì)保障局、工業(yè)和信息化局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、國(guó)資委、團(tuán)委，有關(guān)單位：

  2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中開創(chuàng)職業(yè)教育新局面、塑造新賽道，依照《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》(以下簡(jiǎn)稱職業(yè)教育法)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就辦好2024年職業(yè)教育活動(dòng)周有關(guān)事宜通知如下。

  一、總體要求

  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要講話和重要指示批示精神;全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，支撐中國(guó)式現(xiàn)代化;宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革成效，展示職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果;倡導(dǎo)技能文明，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚;發(fā)揮典型、示范帶動(dòng)作用，凝聚各方力量，營(yíng)造關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。要堅(jiān)持“高位推動(dòng)、主體多元，凝聚共識(shí)形成合力;職普融通、場(chǎng)景豐富，下沉基層親民樂見;開放融合、人人參與，充分展現(xiàn)青春風(fēng)采;綠色節(jié)儉、安全可控，確?；顒?dòng)平穩(wěn)有序”的基本原則。

  二、時(shí)間

  2024年5月12日至5月18日。

  三、主題

  一技在手，一生無憂。

  各地可根據(jù)主題，設(shè)置具有地方特色的分主題。

  四、主要活動(dòng)

  (一)全國(guó)層面活動(dòng)

  教育部等十部門分別在本系統(tǒng)內(nèi)牽頭組織開展若干項(xiàng)全國(guó)性活動(dòng)(活動(dòng)清單見附件1)。教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作辦公室組織全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)〔以下簡(jiǎn)稱行(教)指委〕結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)打造行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)全國(guó)性活動(dòng)，深化產(chǎn)教融合校企合作、聚合行業(yè)企業(yè)資源。各行(教)指委特色活動(dòng)清單見附件2.

  教育部將綜合考慮各地職業(yè)教育改革發(fā)展情況和活動(dòng)周總體設(shè)計(jì)，選取活動(dòng)內(nèi)涵豐富、形式新穎、具有鮮明地方特色的地區(qū)作為“年度推介省份(城市)”，組織協(xié)調(diào)中央有關(guān)媒體和相關(guān)部門赴當(dāng)?shù)赜^摩調(diào)研指導(dǎo)、廣泛宣傳。

  (二)地方性活動(dòng)

  1.持續(xù)做好常規(guī)性活動(dòng)。各地要確?；顒?dòng)周期間“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”，通過“四開放”(開放企業(yè)、開放校園、開放院所、開放賽場(chǎng))、“三貼近”(貼近社會(huì)、貼近生活、貼近群眾)、“兩走進(jìn)”(走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村)等，因地制宜面向社會(huì)公眾開展職業(yè)技能展演、互動(dòng)體驗(yàn)、社區(qū)服務(wù)、招生咨詢等活動(dòng)，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校、公共實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校邀請(qǐng)中小學(xué)生及家長(zhǎng)、有就業(yè)和參加職業(yè)教育培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者參觀校園和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等。支持職業(yè)學(xué)校組織師生進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工廠，組織大國(guó)工匠、能工巧匠進(jìn)校園與職業(yè)學(xué)校師生進(jìn)行交流。鼓勵(lì)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，舉辦“云上活動(dòng)周”“線上逛校園”“網(wǎng)上開放日”等活動(dòng)。支持各地設(shè)立“職業(yè)教育活動(dòng)月”。

  2.精心打造特色亮點(diǎn)活動(dòng)。各地要做好活動(dòng)周回顧與總結(jié)，聚焦主題，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，匯聚各聯(lián)辦部門資源優(yōu)勢(shì)，形成工作合力，策劃實(shí)施系列具有含金量、辨識(shí)度、影響力的重磅活動(dòng)(地方性活動(dòng)參考清單見附件3)。

  3.指導(dǎo)學(xué)校開展好活動(dòng)。各地教育行政部門要指導(dǎo)本地區(qū)學(xué)校，根據(jù)活動(dòng)周主題、本地重點(diǎn)活動(dòng)等，認(rèn)真組織好校級(jí)活動(dòng)。要圍繞學(xué)校在高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)和職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯方面的亮點(diǎn)特色，結(jié)合典型人物、典型經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，深度挖掘案例閃光點(diǎn)，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，激勵(lì)更多年輕人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

  五、宣傳重點(diǎn)

  (一)職業(yè)教育方針政策及法律法規(guī)。聚焦職業(yè)教育改革發(fā)展的政策舉措、法律法規(guī)及戰(zhàn)略規(guī)劃，宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神、黨中央關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展決策部署、職業(yè)教育法取得的重要成果。

  (二)職業(yè)教育重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)情況及成果。圍繞數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、“一體兩翼”布局、教學(xué)關(guān)鍵要素改革、“職教出?！钡戎攸c(diǎn)任務(wù)推進(jìn)情況，形成一批具有宣傳示范意義的職業(yè)教育重點(diǎn)任務(wù)先進(jìn)樣板。

  (三)職業(yè)教育支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效。結(jié)合職業(yè)教育對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐作用，宣傳職業(yè)教育在服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)、助力鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)共同富裕、增進(jìn)人民福祉等方面的成果和典型案例。

  (四)職業(yè)教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)。宣傳各行業(yè)、各地各校、各企事業(yè)單位等在推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展中的典型經(jīng)驗(yàn)和有效舉措，分享成功經(jīng)驗(yàn)，凝聚改革共識(shí)，共同推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  (五)技能成才的典型人物群像。圍繞職業(yè)教育服務(wù)人的全面發(fā)展，宣傳大國(guó)工匠、能工巧匠以及技能大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手和輔導(dǎo)教師等一批通過職業(yè)教育獲得出彩人生的典型事跡，刻畫技能成才的人物群像，講好良師傾心育人、學(xué)生成長(zhǎng)成才等人物故事，展示新時(shí)代職業(yè)學(xué)校師生奮進(jìn)風(fēng)采。

  六、組織保障

  (一)提高政治站位，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各地教育行政部門要牽頭做好組織工作，各地黨委宣傳部門、網(wǎng)信部門、人力資源社會(huì)保障部門、工業(yè)和信息化主管部門、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門、國(guó)資委、工會(huì)、共青團(tuán)組織和中華職業(yè)教育社要結(jié)合本系統(tǒng)的全國(guó)性活動(dòng)，組織開展好本地本行業(yè)部門的活動(dòng)。行(教)指委應(yīng)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新組織開展具有本行業(yè)領(lǐng)域特色的相關(guān)活動(dòng)。

  (二)制定工作方案，突出活動(dòng)特色。各地教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門突出活動(dòng)周十周年，精心設(shè)計(jì)本地組織實(shí)施方案，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)載體，健全長(zhǎng)效機(jī)制，著力打造一批貼近師生、特色鮮明、成效顯著的展、賽、會(huì)、演等系列品牌活動(dòng)。

  (三)精心組織宣傳，營(yíng)造良好氛圍。各地宣傳部門、網(wǎng)信部門要配合教育行政部門，充分調(diào)動(dòng)地方各類媒體積極性。各地教育行政部門要及時(shí)收集掌握本區(qū)域重點(diǎn)特色活動(dòng)情況，向宣傳、網(wǎng)信部門和新聞媒體提供相關(guān)宣傳線索，形成宣傳工作合力，策劃系列報(bào)道、深度報(bào)道，創(chuàng)新報(bào)道形式，充分運(yùn)用新媒體，多視角、全方位講好職教故事、發(fā)出職教好聲音。

  (四)嚴(yán)守紀(jì)律要求，規(guī)范過程管理。各單位要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則要求，不給基層增加額外負(fù)擔(dān)，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全平穩(wěn)有序。要力戒形式主義，將活動(dòng)周工作與提高職業(yè)教育質(zhì)量相結(jié)合，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。要落實(shí)主體責(zé)任，堅(jiān)持公益屬性，依法依規(guī)組織開展活動(dòng)，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)防廉政風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，杜絕違背公序良俗的現(xiàn)象。

  (五)加強(qiáng)工作調(diào)度，及時(shí)總結(jié)復(fù)盤。各省級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)情況調(diào)度，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各地活動(dòng)周規(guī)模、內(nèi)容、效果，及時(shí)通過網(wǎng)上系統(tǒng)報(bào)送典型案例、稿件、照片、視頻等資料。教育部將選樹典型地區(qū)、典型行業(yè)、典型學(xué)校、特色活動(dòng)等，積極向社會(huì)推介?；顒?dòng)周結(jié)束后一周內(nèi)，將活動(dòng)周總結(jié)(含統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字、圖片、活動(dòng)亮點(diǎn)、典型案例等)報(bào)送至系統(tǒng)。行(教)指委參照上述要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。報(bào)送系統(tǒng)網(wǎng)址：http://xxbs.bzpt.edu.cn。

  2024年職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)識(shí)及海報(bào)電子版可通過教育部政府門戶網(wǎng)站下載。

  聯(lián)系人及電話：黃鐾、吳智兵，010-66097709;傳真：010-66020434;電子郵箱：zcs@moe.edu.cn

  教育部 中央宣傳部 中央網(wǎng)信辦

  人力資源社會(huì)保障部 工業(yè)和信息化部 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部

  國(guó)務(wù)院國(guó)資委 全國(guó)總工會(huì)

  共青團(tuán)中央 中華職業(yè)教育社

  2024年4月29日