2022年新修訂的《職業(yè)教育法》明確規(guī)定職業(yè)教育與普通教育具有同等重要的地位。黨的二十大報(bào)告再次明確了職業(yè)教育的重要地位和產(chǎn)教融合這一職業(yè)教育辦學(xué)模式的重要作用?!案=ń逃⒀浴本劢孤殬I(yè)教育,推介我省各地各校推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,努力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的經(jīng)驗(yàn)做法。
莆田:增投入、強(qiáng)保障、提質(zhì)效
推動(dòng)職業(yè)教育邁上新臺(tái)階
系統(tǒng)發(fā)力,多措并舉
莆田市深刻領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,保障和改善民生的重要作用,把職業(yè)教育發(fā)展擺在重要位置,持續(xù)增投入、強(qiáng)保障、提質(zhì)效,不斷推動(dòng)莆田職業(yè)教育邁上新臺(tái)階。
成立市發(fā)展職教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng),組織部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),并組建工作專班,常態(tài)化抓職業(yè)教育發(fā)展。
研究出臺(tái)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育 培養(yǎng)集聚實(shí)用型技術(shù)技能人才 加快構(gòu)筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造高地的意見》和9個(gè)系列配套文件,做到明確發(fā)展目標(biāo),細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn),落實(shí)工作任務(wù),形成政策合力。
統(tǒng)籌全市職業(yè)教育區(qū)域布局與發(fā)展需求,大力實(shí)施職業(yè)教育項(xiàng)目建設(shè),高職教育占地面積是5年前的3.2倍、中職教育占地面積是5年前的1.8倍,形成職業(yè)教育發(fā)展新格局。確保全市各職業(yè)院校2025年完成辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工作。設(shè)立市和縣(區(qū))職業(yè)教育發(fā)展專項(xiàng)資金,生均撥款水平逐年提高。十三五期間累計(jì)投入發(fā)展職業(yè)教育資金28.5億元,比十二五期間增加2.2倍。
產(chǎn)教融合,校企合作
扎根本土、面向市場(chǎng)、服務(wù)產(chǎn)業(yè),形成同市場(chǎng)相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局。
深入推進(jìn)職業(yè)教育技能人才培育,建立健全校企多形式銜接,根據(jù)市場(chǎng)人才需求每年及時(shí)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,與莆田市十二條產(chǎn)業(yè)鏈人才需求深入融合,不斷提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適用性。2020年,莆田市6家企業(yè)列入省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)儲(chǔ)備庫,上榜數(shù)量位居全省第一。18家企業(yè)列入省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)儲(chǔ)備庫,占全省的17.5%。
2022年,創(chuàng)新舉辦面向全市所有中職學(xué)生的全員化職業(yè)技能競(jìng)賽。湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校連續(xù)七年蟬聯(lián)省職業(yè)院校技能大賽(中職組)團(tuán)體總分金獎(jiǎng)。
組建1個(gè)省級(jí)和2個(gè)市級(jí)“職業(yè)院校聯(lián)盟”。創(chuàng)新“龍頭企業(yè)+職業(yè)院?!焙献鬓k學(xué)模式,推動(dòng)湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院與黃金碼頭、三福古典等行業(yè)龍頭組建“工藝美術(shù)類職業(yè)教育集團(tuán)”,與威諾數(shù)控、鞍鋼冷軋等行業(yè)龍頭組建“智能制造職業(yè)教育聯(lián)盟”。
強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù)
深入實(shí)施職業(yè)教育管理改革,持續(xù)提升服務(wù)保障水平。組織開展各種教師培訓(xùn)或比賽,評(píng)選出31名職業(yè)教育市級(jí)學(xué)科帶頭人和名師名校長(zhǎng)。
在全省率先制定《莆田市中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《莆田市發(fā)展職教集聚人才工作督導(dǎo)評(píng)估辦法(試行)》,建立督導(dǎo)評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量問題臺(tái)賬,實(shí)行動(dòng)態(tài)整改閉環(huán)管理。
設(shè)立中華媽祖“恒豐佳創(chuàng)”中職獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金和華峰杯職教獎(jiǎng)教金,每年對(duì)職業(yè)學(xué)校師生給予獎(jiǎng)勵(lì),不斷提升職業(yè)教育師生的獲得感、榮譽(yù)感。
2023年1月16日
來源:福建省教育廳